身着黑西装，白衬衣的邱刚敖走进教室。
有钱能使鬼推门，给校长赞助了十万块的图书费，校长立刻同意让他讲课。
至于为什么要讲课？
也许是念书时没好好念，心存遗憾，现在阔绰了，来找找回忆吧。
嗯？
走了个长发，又来了个卷毛？
学生们一脸懵逼之色。
今天怎么回事，总有一些奇奇怪怪的家伙跑来装哔显摆？
“同学们好！”
“我叫邱刚敖，受人邀请，来给你们讲半节课。”
跟陈浩南的出场差不多，邱刚敖拿起粉笔在黑板上写下自己的名字。
字体苍劲有力，行书中带有一些狂放，看起来让人赏心悦目。
“字不错，比刚才那个长毛强多了。”
学生夸赞着，不过也没怎么当回事，继续玩闹着。
站在窗口偷看的欣欣，俏脸上露出赞许之色。
邱刚敖脸上的刀疤，以及身上散发的邪魅气质，让学生们有些忌惮，不敢像讥讽陈浩南那样嘲讽他。
认认真真听他讲课也是不可能的。
寿司以及其他几个学渣，嬉皮笑脸闲聊着。
“寿司哥，晚上放学了，有什么活动？”
“陪马子一起看电影啰，《金瓶梅》西门庆大战潘金莲，哈哈哈……”
“这电影够劲，我看过，西门庆最后se太多，挂了！”
……
几个学渣肆无忌惮的聊着，声音很大，完全没把邱刚敖这个‘老师’当回事。
邱刚敖面色一冷，想要发飙，但忍了下了。
这些十六七岁的学生，不能拿他们当小孩子看。
想用老师的威严来震慑他们，是不可能的。
只有一种办法，才能让他们安静下来。
那就是创造共同话题，和他们拉近距离。
只有让他们对自己的话产生兴趣，才会不闹腾。
“聊什么呢？”
邱刚敖笑着走过去，冲寿司他们问道。
学渣们一愣，回道：“《金瓶梅》看过没？”
“你会不会讲这个？要是会，我们就安安静静听你讲。”
“对，你讲《金瓶梅》，我们就认真听。”
其他学生跟着起哄。
学生们整日学习文化知识，烦透了，就想听点刺激的东西，调剂一下枯燥乏味的学习生活。
“可以！”
令人意外的是，邱刚敖竟然答应了。
来到讲台上，在黑板上写下这样几个字“水浒传，鲁智深”
“《金瓶梅》不适合在这里讲，我给你们讲讲《水浒传》花和尚怎么样？”
学生们闻言，有些小失望。
不过《水浒传》和《金瓶梅》也算沾上边，勉强可以听听。
“你踏马的要是讲得不好，我们让校长把你轰走。”
寿司说道。
邱刚敖没理会他们，突然道：“王佳卫的电影，你们看过没有？”
“看过，《旺角卡门》，《东邪西毒》都很屌！”
“ok，我就用王佳卫的风格，讲鲁智深。”
“什么？”
“玩呢！”
“用王佳卫的风格讲解鲁智深，这踏马的是会是什么效果？”
学生们傻了，虽然觉得很荒唐，不过却被勾起浓浓好奇心。
窗外，欣欣秀眉微蹙，同样也被勾起好奇心。
教室里顿时鸦雀无声，数十双眼睛，充满期待望向邱刚敖，想看看他到底整出什么花样来。
邱刚敖酝酿了一下情感，开腔了。
“我叫鲁达。”
“是一个性格爆裂的提辖。”
“很多年以后，我有了个绰号，叫做‘花和尚’。”
“花和尚不一定很花，和尚也不是生来就是和尚。”
“我曾经爱上一个人，后来她消失了。”
“我找了很多地方，都没有找到答案。”
“上个月初五，午时三刻。”
“我在酒吧第四座，喝到第七杯的时候，遇到她。”
“那个时候我才知道，她已不是原来的她。”
“她爱的，已经是一个叫镇大官人的人。”
“后来，我找到他，他没有讲话，只是默默地切了三份猪肉臊子。”
“让我明白一件事，我和她，是两条不相交的平行线。”
“于是，我决定用小拳拳捶他三下。”
“五月初五。”
“这个男人，被我捶了三拳。”
“因为这三拳，我的生命有了另外一个归宿。”
“花，是为了记住一个人。”
“做和尚，则是为了忘记一个人。”
“你可能感觉，这两种东西很矛盾。”
“但是谁的人生，不是充满矛盾和迷茫呢？”
这个段子，是前世斗音上刷到的鬼畜短视频。
用王佳卫的风格，讲解《水浒传》的人物。
这种无厘头风格，满足了屌丝们空虚寂寞的内心，给他们平淡乏味的生活，增添一些味道。
笑过之后，心间被一种无奈，悲怆，自嘲的情绪充斥。
正如段子所说那样，谁的人生，不是充满迷茫呢？
表面上看，段子讲的是花和尚鲁智深，其实讲的是平凡的自己。
前世的邱刚敖，刷到这条视频时，背其深深吸引。
现在，这些懵懂而多愁善感的学生，听到这个段子，顿感有创意有逼格。
王佳卫的电影风格，虚无缥缈，似懂非懂的格调，被他们这种年轻人推崇备至。
现在，听到有人用王佳卫风格解读《水浒传》，心中大呼过瘾。
“屌！！”
“谁的人生不是充满矛盾和迷茫？我踏马的，是混社团，还是好好念书呢？”
“有才，牛逼！”
………
学生们兴奋地叫着，对邱刚敖的态度来了一百八十度转变。
噗嗤！
窗外，欣欣掩嘴偷笑。
和学生们一样，被这种无厘头段子里的语句引起共鸣。
看似无厘头搞笑，实则蕴藏着对人生的体会和感悟。
谁的人生不是充满矛盾和迷茫？
“看什么呢？”
路过此处的校长，见欣欣看得入神，好奇地瞅了过来。
随后，林淑芬和一名老师，也满怀好奇凑到窗口。
“这个人好奇怪！”
欣欣对邱刚敖产生强烈的好奇心。
“再来一个！”
“潘金莲，我要听潘金莲。”
“我要听武松！”
意犹未尽的学生大声叫嚷着。
“邱老师，你给我们讲讲港岛九七回归！”
校长突然道。
其他人也来了兴趣。
“港岛回归之后，明天会更好吗？”
欣欣跟着起哄。
“ok，就讲这个。”
邱刚敖理了理思绪，酝酿了一下语句。
“九七港岛回归，就像流离失所的孩子，回到母亲怀抱，会得到温暖和关怀。”
“时代在发展，港岛回归祖国的怀抱，将会迎来新的腾飞，经济，文化科技大融合，会让港岛以全新的面貌呈现给世界。”
这番言论，校长等人闻言，微微点头赞许。
不过，感觉欠缺些什么，平平无奇而已，类似的言论，很多专家政客都说过。
突然，邱刚敖话锋一转，逼格立马就上来了。
装哔，就要装大的。
“我不知道，明天会不会更好？”
“人生唯一能确定的，就是不确定的人生。”
“我们的人生总是有许许多多的挑战，所以不必用明天会更好来麻痹大家。”
“我们要做的是，努力过好今天，不断地训练自己，去接受未知的挑战。”
这番言论，取自法外狂徒张三经典语录。
在后世，都被人追捧有嘉。
何况，九十年代的港岛。
校长，欣欣，林淑芬等人，一个个瞠目结舌，震惊不已。
这已经上升到哲学的高度，这个男人，太不简单！